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Licence Sciences de l'éducation et de la formation
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La licence Sciences de l'éducation de l'Université de Lorraine est à présent ouverte dès la 1ère année de licence (L1).
Les objectifs de la licence Sciences de l'éducation et de la formation sont pensés de façon à permettre une progressivité de l'entrée dans les grandes questions d'éducation et de formation. Cette licence permet d'acquérir une culture spécifique et large sur ces questions. Elle forme donc aux fondamentaux en sciences de l’éducation : psychologie et sociologie de l’éducation, histoire de l’éducation, philosophie de l’éducation, approche des courants pédagogiques, éducation scolaire et familiale, elle offre une ouverture progressive aux terrains et champs de l’éducation et de la formation. Un objectif majeur est de découvrir des dispositifs pédagogiques variés, et les usages des environnements numériques, l'initiation à l'observation ethnographique des situations éducatives, la formation hors l’école, etc… dans le cadre d’un développement du projet personnel et professionnel.
Dès la 1ère année (L1), la licence Sciences de l'éducation et de la formation propose 2 parcours de personnalisation qui participent à la préprofessionnalisation des étudiants :
- Parcours établissement Professorat des écoles
- Parcours disciplinaire Sciences de l'éducation et de la formation
ATOUTS DE LA FORMATION
- Une pluridisciplinarité qui offre la possibilité d'acquérir une culture et une expertise en éducation et formation
- Deux parcours qui permettent un préprofessionnalisation
- Une ouverture possible grâce à d'autres parcours de personnalisation : Recherche (ORION - Osez la recherche), Développement durable (Agiles), Entrepreneuriat, Santé, Sportifs de haut niveau, etc.
- Des rencontres avec des professionnels au cours de la formation
- Une diversité de débouchés professionnels et de domaines possibles d'emploi
| Niveau d'accès | Bac ou équivalent |
|---|---|
| Localisation | Nancy et agglomération |
| Modalités d'études | Présentiel |
| Laboratoire(s) de recherche associé(s) | LISEC - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication |
| Nom officiel | Licence mention Sciences de l'Education |
| Stage | Oui |
| Contact(s) | shs-nancy-licence-sde@univ-lorraine.fr |
| Schools | UFR SHS-Nancy |
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La Licence Sciences de l’Éducation et de la formation offre un socle de connaissances et de savoir-faire en psychologie, ou sociologie, ou philosophie ou sciences du langage, et en sciences de l'éducation. Elle propose également des enseignements transversaux (informatique, anglais). La part des enseignements de sciences de l’éducation et de la formation augmente progressivement jusqu’en 3ème année (L3).
En L2 et en L3, la spécialisation en Sciences de l’éducation passe également par le choix possible de l'UE Professorat des écoles, incluant des enseignements de mathématiques et de français et de sciences, en vue de la préparation à la poursuite d’études dans l’INSPE et plus particulièrement la mention qui prépare au concours de Professeurs des écoles (entre autres). Les différents cours de la L3 s’adressent à de jeunes étudiant-e-s souhaitant s’orienter dans l'une des professions éducatives (métiers de l’accompagnement à la scolarité, de l’éducation spécialisée, de la formation d’adultes) ou socio-éducatives (métiers du travail social, animation socio-culturelle, métiers de la médiation sociale et familiale et de l’insertion sociale et professionnelle).
Cette formation générale prend donc en compte la diversité des disciplines et des compétences relatives à l’éducation et à la formation, et qui permet aux étudiants de parfaire leur projet professionnel ; elle offre aux étudiant-e-s un choix ouvert lors de la poursuite d’études en Master, au sein des différents parcours du Master mention Sciences de l’éducation et de la formation, ou dans les nouveaux masters Métiers de l’Enseignement de l’Éducation et de la Formation. Cette formation est également une initiation à la recherche pour les étudiant-e-s souhaitant s'inscrire par la suite en doctorat.
Objectifs de la formation pour l'étudiant :
- Se doter d’outils théoriques pour une approche instruite des questions et des pratiques éducatives, formatives et sociales.
- Se former à l’exercice d’une réflexion critique dans une visée de préparation ou d’adaptation à la complexité des métiers de l’éducation, de la formation et du travail social.
- S’initier aux méthodologies de recherche et se former aux différentes techniques d’observation et d’analyse des pratiques et dispositifs éducatifs et de formation.
- Se construire une solide culture en sciences humaines et sociales, en philosophie et en histoire, et dans le champ de l'éducation ou de la formation.
ACCOMPAGNEMENT DE L'ÉTUDIANT
> Tout au long de mes études :
- Des groupes de TD (travaux dirigés) de taille limitée.
- Une initiation à la méthodologie de recherche, pour préparer aux exigences du niveau master.
> Dans la construction de mon projet d’études et de mon projet professionnel :
- Des unités d’enseignement pour m’aider à construire mon projet et à préparer mon insertion professionnelle ("Projet professionnel personnalisé" PPP, ...).
- Sur l'ENT, un dossier qui récapitule des possibilités d'insertion dès l'obtention de la L3.
- Des rencontres avec des professionnels (Journées carrières et métiers, conférences sur les métiers...).
- Des réunions collectives organisées avec les responsables de masters.
- Un service pour m’aider, à tout moment, dans mon parcours : le SOIP - Service d’Orientation et d’Insertion Professionnelle (conseils en orientation, documentation sur les études et les métiers, aide au CV, à la lettre de motivation, à la recherche de stage...).
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